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法学院教师积极为疫情防控建言献策

2020-05-21

自新冠肺炎疫情发作以来,法学院坚决贯彻党中央国务院关于疫情防控的一系列指示精神,认真落实教育部、校园党委对疫情防控作业的全体组织布置。当时,除全力做好线上教学作业外,还召唤学院教师活跃向有关部分建言献计,其间董新义副教授编撰的《关于完善精准化、精密化疫情防控办法的主张》、张小平副教授编撰的《关于完善我国紧迫收购准则的主张》,经学院转送北京市法学会,被《首都法学动态》刊登。此外,学院还经过其他途径向有关部分进行了呈送。

董新义副教授在《关于完善精准化、精密化疫情防控办法的主张》中指出,我国疫情防控能获得阶段性成效,最名贵的经历便是依托人民群众,人民群众活跃参加战“疫”是成功的源泉。但从单个当地和部分防控失误的事例来看,防控办法的不精准和不精密是一个重要原因,这也是未来防控作业的巨大危险。为此,他特提出如下精准化、精密化防控办法主张:一是统一和标准自我防护和合作防控的宣扬用语;二是善用各种科技手法继续展开精密化宣扬;三是拟定操作攻略,创立并运用疫情防控信息系统来完善关闭办理办法;四是强化科技手法辨认、监测和办理“活动人员”健康状况。

针对疫情防控进程中暴露出我国紧迫收购准则在响应速度和功率等方面存在的问题,张小平副教授以为应赶快完善我国紧迫收购准则。为此,他在《关于完善我国紧迫收购准则的主张》中提出:一是要用透明度来补偿竞争性收购方法缺乏及涣散收购或许带来的问题,清晰紧迫收购合同有必要及时发布,以便承受社会公众的监督;二是要针对紧迫收购难以进行事前监督的特色,把监督的要点放在事中和过后,加强对履约进程的监督和对资金运用的审计;三是主张在每一次抢险救灾的总结作业中,将对紧迫收购的总结点评列为必备内容,从中总结紧迫收购的“杰出实践”,以作业攻略的方法发布,供各级政府和各有关部分参阅,以“硬法”和“软法”结合的方法,优化紧迫收购的管理;四是未来应当考虑树立紧迫收购和战略物资调用之间的联合决议计划和联动机制,并使其成为灾祸联防联控机制的根本组成部分。

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